Colegio Niño Rey

INICIAL - PRIMARIA

Más de 30 años formando estudiantes de manera integral: a nivel cognitivo, emocional, físico y espiritual.

NUESTRA HISTORIA

Desde 1995 educando con

vocación y pasión

El Colegio Niño Rey nació en 1995, fundado por la profesora Graciela Pérez Solís, con el firme propósito de brindar una educación de calidad y formar buenos ciudadanos.

Desde entonces, sostenemos esa misión creando un espacio seguro, cercano y humano, donde cada niña y cada niño puede crecer con confianza, sentirse escuchado y aprender en un entorno que cuida, acompaña y potencia su esencia.

Nuestro objetivo

Formar estudiantes de manera integral; es decir, a nivel cognitivo, con los conocimientos necesarios que le permita destacar académicamente; a nivel emocional, brindándoles herramientas que desarrollen su inteligencia emocional; y a nivel físico y espiritual, enseñándoles la importancia del cuidado y conexión consigo mismos, el medio ambiente y los demás.

Desarrollo cognitivo

Enseñanza significativa enfocada en la comprensión, pensamiento crítico, resolución de problemas y creatividad.

Educación en valores

Inculcamos respeto, honestidad, responsabilidad y solidaridad para la toma de decisiones éticas.

Bienestar emocional

Desarrollamos la inteligencia emocional enseñando a reconocer, comprender y gestionar emociones.

Bienestar físico

Estimulamos la práctica de deportes, juegos y actividades recreativas que mejoran la salud.

Habilidades sociales

Fomentamos habilidades sociales, trabajo en equipo y resolución de conflictos con empatía.

Expresión artística

Valoramos el arte, la música, la danza y la declamación como medios de expresión creativa.

PERFIL DEL ESTUDIANTE

Formamos estudiantes

curiosos y líderes

Creativo, resolutivo y empático
Inteligente emocionalmente
Seguro y autónomo
Consciente y comprometido con su entorno

Metodología constructivista

El alumno construye su propio conocimiento activamente, de manera práctica y lúdica con materiales concretos, a diferencia del sistema tradicional basado en memorización y repetición.

Aplicamos:

Método Singapur para el aprendizaje de las matemáticas
Método Montessori, Waldorf, entre otros para el Nivel Inicial
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para hacer del aprendizaje más significativo, ya que responde a un problema real de los niños.